管理时间的重要意义及作用
一、话时间
时不可及,日不可留——墨子。通过学习有关时间的名言,让孩子学会:用好时间,做对事。也让孩子慢慢理解时间就是生命,鲁迅的这句名言。
二、感受时间(以三个游戏让我们感知一分钟时间的长与短)
1、计时数数。和孩子一起数100-1的倒数,尽量快点数。
2、交叉静立。和孩子一起做大石老师教的“交叉静立”从而让孩子感受一分钟有多长。
3、一分钟内拍掌多少次,最快的是美国一10岁男孩能拍1080次。
游戏告诉我们一分钟看似很短却能做很多事情。
三、时间是怎么流逝的。
一天=24小时=1440分钟=86400秒,一天的学习活动时间大约8小时左右,其余时间:吃饭、睡觉、洗漱……一节课45分钟,有效时间30%左右——要改变恶性学习状况。只有利用好时间我们才能用20%的时间得到80%的收益。
四、时间管理。
高效能=高价值*高效率*高意愿
100%*100%*100%=100%
50%*100%*100%=50%
50%*50%*50%=12.5%
也就是说,磨刀不误砍柴工——方法的重要性。
蜗牛 与 知了
蜗牛——聪明,慢
知了——高效,无意义
教育孩子既不能做蜗牛也不能做知了,在学习、生活、工作中我们要学习一些策略和技巧就可以帮助我们更高效的实现目的。
五、四象限法则。
淡定从容、压力山大、浪费生命、忙且盲目;重要不紧急、重要紧急、不重要紧急、不重要紧急不紧急。
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