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小学课外活动方案(四十七)

网络来源 2023-09-19 07:46:51

  奥数网整理了关于小学课外活动方案(四十七),希望对同学们有所帮助,仅供参考。

  一、活动目标

  1、培养浓厚的阅读兴趣和良好的阅读习惯,多读书,读好书,好读书,做到在每一天的生活中,“我读书并快乐着”。

  2、提高品德修养和审美情趣,促进良好个性和健全人格的构成。

  3、开拓视野,丰富知识积累,提高整体素质。

  4、透过学生、老师、家长一同参与读书活动,营造良好的读书氛围,推动书香班级和书香校园的建设。

  二、活动要求

  1、按计划开展课外阅读活动,每一天课外阅读(包括做笔记)时间不少于30分钟,阅读量不少于2000字。

  2、养成“不动笔墨不读书”的好习惯,阅读过程中,应适当对文章中的重点、难点、精彩语句作上记号或批注,并将好句、好段或自己感兴趣的资料摘抄在《课外阅读笔记本》上,进行长期积累,不断丰富知识储备。

  3、读写结合,提高作文潜力。

  每周至少要写一篇读后感,或以读某部作品、某篇文章后所想到的事情为资料,写一篇习作。

  4、背诵优秀诗文,每周不少于一篇(首)。

  三、活动实施要点

  1、为学生带给充足的课外读物。

  途径主要有两条:一是利用好学校图书馆,鼓励学生到图书馆借阅自己感兴趣的图书;二是办好班级图书角,图书角里的图书一部分可由学生自愿捐献,一部分由学生带来交换阅读。

  2、加强课外阅读指导。

  一方面要指导学生选取适合他们阅读的图书,另一方面要指导学生掌握阅读的方法,如指导学生利用图书目录,及时找到自己需要的书,训练他们迅速阅览图书,找出自己需要的资料的潜力,以及边读边想边记的读书方法等,以便提高阅读的效果。

  3、激发阅读兴趣,营造良好的读书氛围。

  课外阅读活动要取得成效,关键在于激发学生的阅读兴趣,引导学生持之以恒,坚持阅读。

  因此,要根据学生的心理和个性特点,开展丰富多彩的课外阅读活动。

  如举行读书汇报会、速读比赛、美文诵读比赛、讲故事比赛、读书笔记展评、阅读之星评选等。

  此外,还能够邀请家长到校参加读书活动,增加读书气氛,激发学生的阅读热情。

  4、重视阅读评价,抓好检查落实。

  教师和家长每周要对学生的阅读状况进行一次检查,对阅读量到达要求,阅读效果好的学生进行表扬鼓励,并让他们在班上介绍自己的读书经验或心得体会。

  对暂时达不到要求的学生,要热情地给予指导和帮忙,使他们端正阅读态度,改善读书方法,落实好课外阅读计划。

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