六、近义词

　　鲜艳—艳丽 好奇—新奇

　　打扮—装扮 洁白—雪白

　　安静—宁静 轰响—轰鸣

　　狂欢—狂喜 突然—忽然

　　觉得—感觉 流利—流畅

　　详细—详尽 认真—仔细

　　清楚—明白 鸦雀无声—悄然无声

　　七、反义词

　　安静—热闹 招引—驱赶

　　洁白—乌黑 湿润—干燥

　　出来—进去 扬起—放下

　　主动—被动 认真—马虎

　　清楚—模糊

　　糊里糊涂—一清二楚

　　鸦雀无声—人声鼎沸

　　八、词语搭配

　　【动词搭配】

　　(打)招呼     (朗读)课文

　　(跳)孔雀舞     (做)游戏

　　(看)热闹         (走过)荒野

　　(吹着)口笛      (站)墙角

　　(收起)戒尺

　　【形容词搭配】

　　(敬爱)的老师(可爱)的小学

　　(古老)的铜钟     (粗壮)的枝干

　　(洁白)的粉墙

　　【数量词搭配】

　　一(条)小路  一(间)教室

　　一(所)小学  两(只)猴子

　　九、词语归类

　　【ABB 式词语】一条条 一个个

　　【 AABB 式词语】急急忙忙 高高兴兴

　　【“ 一× 一×”式词语】一字不漏 一声不响

　　十、句子积累

　　1. 拟人句：于是一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。

　　树枝在林中互相碰触着，绿叶在狂风里簌簌地响，雷云拍着大手。

　　2. 反问句：这样糊里糊涂地背，有什么用呢？

　　十一、考点提示

　　1. 背诵：“日积月累”里的古诗《所见》。

　　2. 说说大青树下的小学特别的地方：

　　学校里有不同民族的学生，大家穿戴不同。大家一起朗读课文，一起做游戏，非常快乐。

　　3. 仿写句子：雨一来，他们便放假了。

　　清风一吹，他们便跳起欢快的舞蹈；蝴蝶一来，他们便争先恐后地打招呼。

　　4. 识记含有身体器官名称的成语：

　　摇头晃脑  披头散发  张牙舞爪  提心吊胆

　　面红耳赤  手忙脚乱  眼疾手快  口干舌燥

　　5. 写写自己的同学，把其长相、性格特征和经常做的事情等写下来，让别人猜猜他是谁。

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