出示挑战题目：271+903=   （注意百位满十向千位进一）

　　师：小组讨论计算万以内的加法需要注意什么？

　　学生1：相同数位对齐

　　学生2：从个位加起

　　学生3：哪一位上的数相加满十就要向前一位进一

　　二、巩固练习。

　　（1）356+642=       （2）56+336=

　　师：现在来让我们比一比谁做的又快又好。

　　1.选题要求：A队做（1）、（2），B队做（3）、（4）。

　　评价标准：（1）做完的同学请举手示意，哪一队速度快、完成率高的获胜。（3分）（2）每一队派出两个小代表进行解说，正确率高、表现好的获胜。（3分）

　　附：若出现平局的，两队都获得对应的分值。

　　（1）917+82=        （2）476+114=

　　（3）393+802=       （4） 545+54=

　　2.评价标准：判断正确，并说出合理理由的队伍获胜。（6分）

　　附：若出现平局的，两队都获得对应的分值。

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