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人教版二年级数学下册第五单元《混合运算》教案(十四)

网络资源 2021-02-20 20:10:22

人教版二年级数学下册第五单元《混合运算》教案(十四)

  教学内容:

  教材第47页的例1及相应的“做一做”。

  教学目标:

  1.借助解决问题的过程让学生明白“在同级的混合运算中,应从左往右依次计算”的道理。

  2.在经历探索和交流的过程中,理解并掌握同级运算的运算顺序,能正确运用运算顺序进行计算,并能正确进行脱式计算的书写。

  3.培养学生养成先看运算顺序,再进行计算的良好习惯,同时提高学生的计算能力。

  教学重、难点:

  理解并掌握同级运算的运算顺序,并能正确地进行脱式计算;掌握脱式计算的书写格式。

  教学准备:

  课件、直尺等。

  教学过程:

  一 、复习旧知

  说出各题的运算顺序,再计算。(课件出示)

  16+9+8=               32-10-6=

  25+20-10=             48-8+17=

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