人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案(六)(2)
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2021-02-15 18:43:53
(二)新授
1、看图片,这些是生活中的长方体,你还能说说生活中还有哪些物体是长方体吗?
2、看老师今天带来的长方体。
3、用手摸一摸自己的长方体,长方体有几个面?(六个)
练习1、把你的长方体放在桌面上观察,你最多能看到几个面?(3个)
4、用手摸一摸面与面相交的一条线,这条线段叫做棱。三条棱交于一点,这个点叫做顶点。
5、怎样在纸上把长方体画出来呢?(看得见的线用实线,看不见的线用虚线)
6、长方体的特征:
(1)、长方体的六个面各是什么形状?相对的两个面有什么特点?
(2)、长方体有多少条棱?相对的棱长短怎样?
(3)、长方体有多少个顶点?
课件动画展示得出结论
长方体的6个面都是长方形;可将6个面分三组:上下面、左右面、前后面;每组面完全相同。有时,长方体有一组面是正方形,其余四个面是完全相同的长方形。
长方体有12条棱,可分三组:四条横棱、四条竖棱、四条纵棱;每组棱相等且平行。
长方体有8各顶点。
(出示课件)
相交于一个顶点的三条棱的长度分别叫做长方体的长、宽、高。通常把水平的两条棱叫长、宽,竖直的棱叫高。