人教版五年级数学下册第三单元《正方体》教案（一）

　　一、教学目标：

　　1、知识与技能目标：

　　（1）初步建立立体图形的概念；

　　（2）掌握长方体、正方体的特征；

　　（3）认识长方体的长、宽、高，理解长方体和正方体的关系。

　　2、过程与方法目标：

　　（1）能识别长方体和正方体的事物；

　　（2）会看长方体和正方体的直观图；

　　（3）通过动手触摸、观察，初步学会看立体图形的能力；并逐步形成空间观念；在观察、操作、探索的过程中提高动手能力，进一步发展空间观念。

　　3、情感态度与价值观目标：

　　（1）在合作学习、探索学习的过程中培养团结协作、交流互助的精神；

　　（2）进一步体会图形学习和实际生活的联系，感受图形学习的价值，提高数学学习的兴趣和学好数学的自信心。

　　二、教学重点、难点：

　　1、教学重点：直观地认识长方体、正方体。

　　2、教学难点：长方体和正方体的辨认和区别

　　三、教学方法：

　　观察引导，小组合作，归纳概括，自主探究

　　四、课型，课时：

　　新授，1课时

　　五、教学过程：

　　一：引入：故事导入