一、谈话引入，组织交流

　　（一）以压岁钱为话题，引入要研究的问题

　　1.谈话引入：同学们，每到过新年的时候你们最高兴的一件事是什么？

　　师：对！得到压岁钱，这是我国古代留下来的一种民族习俗，其寓意是祝收到压岁钱的人在新的一年里顺利、健康，平安。

　　2.提问：那你们得到的压岁钱一般又是怎么处理的呢？

　　3.小结：看来我们大多数同学都是把压岁钱进行合理的储蓄，使其获得更大的收益，这就是基本的理财意识。（板书课题：理财）

　　4.交流汇报：咱班理财意识强的同学，走访了银行，采访了银行的专业人士，了解到了一些相关的信息想与我们大家分享。（课件上出现实践活动的照片）

　　（二）借助课前调研，了解理财知识

　　下面有请赵新莹同学与我们进行知识分享。

　　学生用自己制作的ppt介绍自己知道的理财知识，并且进行简单的说明。

　　二、结合调研结果，提出研究的问题

　　1.谈话过渡：看来，将钱放入银行进行合理储蓄的方式是比较可靠的，那如果让你用这种方法来掌管你的压岁钱，你最关心什么？

　　2.要想帮助大家解决这个问题你有什么需求呢？