人教版六年级数学下册第二单元《生活与百分数》教案（十）(3)
网络资源
2021-02-14 17:20:59
2、根据题意选择合适的图示。
图（ ）最有可能符合第（1）题的意思。
图（ ）最有可能符合第（3）题的意思。
3、小组讨论：百分数和分数在意义上有什么相同之处和不同之处呢？
五、交流体会，总结提升
让学生回顾这节课学过的内容，谈一谈这节课的高兴、紧张与遗憾各占百分之几？
最后以爱迪生的名言结束本节课。
点击查看更多：小学六年级数学教案
奥数网提醒：
小升初试题、期中期末题、小学奥数题
尽在奥数网公众号
