人教版六年级数学下册第二单元《利率》教案(六)(4)
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2021-02-09 20:39:12
(1)出示例6。
2015年11月,王奶奶把5000元存入银行
王奶奶:我存两年,到期时可以取回多少钱呢?
李阿姨:除了本金,还有一些利息。
(2)让学生进行思考,两年后可以取回多少钱,需要知道什么条件?
(3)引导学生进行思考:
A、利息的多少和什么有关系?
(引导学生知道是与本金、利率、存期有关)
B、实际取回的钱数=本金+利息;
C、利息=本金×利率×时间;
(要学生整理好思维顺序,先求什么后求什么的思维要清晰。)
(4)让学生知道:国家规定,存款款的利息要按5%的税率纳税。
(引导学生进行利息税的计算)
(5)让学生进行综合计算。
对两种算法进行分析:
方法一;
5000×2.1%×2=210(元)
5000+210=5210(元)
答:两年后王奶奶可以取回5210元。