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人教版五年级数学下册第二单元《质数和合数》教案(八)

网络资源 2021-02-09 19:29:46

人教版五年级数学下册第二单元《质数和合数》教案(八)

  【教学内容】 人教版五年级数学下册第二单元质数和合数例1。

  【教学目标设计】

  1、知识与技能:使学生理解并掌握质数、合数的概念,并能进行正确的判断。

  2、过程与方法:采用探究式学习法,通过观察、自主学习-合作、交流验证-分类、比较-抽象-归纳总结-巩固 。 提高学习过程,培养学生观察和概括能力,培养学生积极探究的意识。

  3、情感态度与价值观:在体验与探究的活动中,让学生体验数学活动充满着探索与创新,感受数学文化的魅力,培养学生勇于探索的科学精神。

  【教学重难点】:

  1. 掌握质数、合数的概念。

  2. 正确地判断一个数是质数还是合数?

  【教具学具准备】:课件

  教学过程:

  一. 导入新课:

  1.导入课题:前面我们学习了奇数和偶数。那么自然数还有没有其他的分法?今天这节课我们就一起来研究“质数与合数”(板书课题)

  2.说出自己的学号、爸爸、妈妈、爷爷或奶奶的年龄,老师判断这个数是质数还是合数?

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