人教版一年级数学下册第二单元《整理和复习》教案（十一）

　　【教材分析】：

　　《20以内退位减法的整理和复习》是人教版新课标教材一年级下册第二单元的内容。教材通过引导学生对20以内退位减法进行系统整理，并观察减法表的排列规律，帮助学生进一步掌握20以内退位减法的计算方法，提高学生的计算能力。

　　【教学目标】：

　　1.对本单元20以内退位减法进行归纳整理，沟通知识之间

　　的内在联系，能熟练地进行口算。

　　2.培养学生整理归纳的能力。

　　3.培养学生初步的发现问题，解决问题的能力。

　　【教学重点、难点】：

　　教学重点：发现20以内的退位减法表的排列规律。

　　教学难点：沟通联系，合理，灵活的运用所学知识。

　　【教学准备】：PPT课件，算式卡片，20以内退位减法表

　　【教学方法】：引导探究法

　　【教学过程】：

　　一、复习旧知，揭示课题

　　课前谈话：今天的数学课上，老师给大家请来了一位好朋友和我们一起学习。（课件出示）喜洋洋是只聪明伶俐，爱动脑筋的小羊，希望小朋友们和他一样，做个爱思考、爱学习的好孩子。

　　同学们，前面我们已经学完了第二单元，20以内的退位减法。现在我们一起来回顾一下，在这个单元里都学习了哪些知识呢？请看大屏幕。

　　12-9=3       17-8=9        15-7=8      15-6=9

　　11-5=6       13-4=9        11-3=8      11-2=9

　　问题：

　　1. 我们在计算20以内退位减法时都用了哪些方法？

　　2. 用破十法算，应该注意些什么？

　　板书课题：“20以内退位减法”的整理和复习