人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案（十五）

　　教学内容：人教版小学数学五年级下册第二单元百分数第三课时--税率，教材第10页内容，练习二6-8题。

　　教学目标：

　　知识与技能：使学生知道纳税的含义，理解应纳税额和税率的含义，能根据具体的税率计算税款。

　　过程与方法：经历应纳税额计算的过程，体会税收在生活中作用，体会数学与生活的紧密联系，提高解决问题的能力。

　　情感态度与价值观：增强学生的法制观念，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务，体会依法纳税的光荣和储蓄对国家和社会的作用。结合了解税收的作用，培养学生的爱国主义情操。

　　教学重点：理解“依法纳税”、“应纳税额”、“税率”等词的含义，会正确的计算应纳税额。

　　教学难点：对结合百分数的应用正确的计算各类税款，灵活的解决生活中的实际问题。

　　教学准备：课件，导学案

　　教学过程

　　一、创设情境，引入新课

　　1、幻灯播放视频（国家一些雄伟建筑视频）

　　师：同学们看了这些视频有什么感受？

　　2、课件再出示文字资料：

　　☆神州五号载人飞船的研究、发射，国家财政投入10亿元。 ☆ 2001年中央财政的教育支出达213亿元。 ☆首都机场，国家总投资167亿元；建设国家大剧院总投资27亿元。

　　师：读了这些信息你有什么问题想问老师的吗？