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人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案(八)(7)

网络资源 2021-02-06 21:25:51

  四、全课总结,德育渗透

  1、通过本节课的学习,你学会了什么?

  2、作为小学生,我们该为纳税做些什么呢?

  3、写一篇关于纳税知识的数学日记

  【设计意图:课堂总结是对本节课所学知识的归纳和总结,也是对学生学习情况的评价,构成了本节课的知识网络和给学生留下所学之价值。】

  附板书设计:

 

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