人教版六年级数学下册第二单元《税率》教案（五）

　　教学内容：教材第10页例3；相应的做一做；练习二的第6、7、8、9、10题。

　　教学目标

　　1.初步了解税收的作用，理解应纳税额、税率的含义，了解常见税种。能运用百分数的知识正确计算纳税额。

　　2.在计算税款的过程中，加深学生对社会现象的理解，提高学生解决问题的能力。

　　3.增强学生的法律意识，使学生知道每个公民都有依法纳税的义务。

　　教学重点：理解应纳税额、税率的含义。

　　教学难点：理解应纳税额的计算方法并会正确计算。

　　教学过程

　　一、创设情境，引入新课。

　　师问：喜欢看视频吗？（喜欢）

　　请看视频《厉害了，我的国》！

　　多媒体播放“厉害了  我的国”的视频。（播放时间1.5分钟）

　　师：看完这段视频，老师的心情非常的激动，你们呢？（也很激动）

　　问：谁来和大家分享你的感受？（学生畅所欲言，分享自己的感受，老师试试表扬肯定）

　　增强民族自豪感！

　　师谈话：同学们，我们的祖国正在蓬勃发展中，为了让祖国更强大，人民生活更美好，国家投入了大量的人力、物力来进行建设。你知道这些钱是从哪里来的吗？