人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案（九）
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2021-02-06 18:17:57
人教五年级数学下第二单元《3的倍数的特征》教案（九）
一、教学内容：五年级下册教科书p19。
二、教学目标：
1.通过观察、猜想、验证，理解并掌握3的倍数的特征。
2.引导学生学会判断一个数是不是3的倍数。
3.培养学生分析、判断、概括的能力。
三、教学重点：
理解并掌握3的倍数的特征。
四、教学难点：
探究能被3整除数的特征。
五、教法要素：
1.已有的知识和经验：
⑴猜想。
⑵ 2、5的倍数特征。
2.原型：3的倍数图表。
3.探究的问题：
⑴一个数的特征的研究方法。
⑵能被3整除的数的特征。
六、教学过程：
（一）唤起与生成
从1、2、3、4、5、6中任选3个数字组成三位数，要求：
（1）是2的倍数；
