二年级数学下册第二单元《用2-6的乘法口诀求商》教案(一)(5)
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2021-02-06 15:00:59
生回答。
师:对比3×4=12和12÷3=4,你有什么发现?
生:我发现除法算式和乘法算式是有联系的,我们要计算除法可以用乘法来帮忙。
师:(板书)想: 3和几相乘得12?三(四)十二,所以商是4。
看来计算除法时我们可以用乘法口诀来求商。
师你喜欢哪种方法?
生:方法4。
(设计意图:使学生理解利用乘法口诀来计算除法的道理,明确用乘法口诀求商的方法。)
3、自主探究,汇报交流
(1)出示例2主题图:从图中你了解到哪些信息?
学生看完图,汇报交流。
(2)引导学生根据图中的信息提出数学问题,并说说算式的含义。