人教一年级数学下第二单元《十几减5、4、3、2》教案（十八）(2)
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2021-02-06 14:46:31
2．说出（ ）里应填多少。
3+（ ）＝12 5+（ ）＝13
2+（ ）＝11 5+（ ）＝14
4+（ ）＝12 4+（ ）＝13
3．12－6＝6，说一说想的过程。
二、新授。
1．教学例4。
（1）出示例4：12－5＝
①启发学生，分组讨论、交流。
②汇报时，说一说是怎样想的。
鼓励学生运用多种思维，开发学生思维。
③启发学生想：十几减5还有哪些题？怎样计算？
使学生明确：
11－5＝6 12－5＝7 13－5＝8 14－5＝9 15－5＝10
（2）出示例4：11－4＝
①启发学生分级讨论、交流。
②联系本题，说一说你是怎样想的？
③启发学生想：十几减4还有哪些题？怎样计算？
使学生明确：
11－4＝7 12－4＝8 13－4＝9 14－4＝10
