人教版一年级数学下册第二单元《十几减8、7、6》教案（二十）
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2021-02-04 15:25:59
人教版一年级数学下册第二单元《十几减8、7、6》教案（二十）
教学目标：
知识与技能： 使学生在掌握十几减9的基础上，进一步理解“想加算减与破十法”，能够正确、熟练的计算十几减8。
过程与方法： 通过具体情境，自主探究十几减8的计算方法
情感态度价值观： 培养学生的语言表达能力和自主探究能力
学情分析：
十几减8这部分内容是在学习8加几和十几减9的基础上安排的，十几减9较多地借助实物操作或依靠操作表象进行计算，十几减8则把实物操作活动抽象成数的计算活动，从而使学生进一步理解和掌握退位减法，以提高抽象计算的能力和思维水平。教材通过创设问题情境引入十几减8，放手让学生运用已经学过的十几减9的计算方法，主动探索、交流算法、算出得数。对于抽象计算有困难的学生，可以用小棒摆一摆，通过操作获得自己的算法。
重点难点：
教学重点：掌握“破十法”和“想加算减”这两种计算方法。
教学难点：正确，熟练地计算。
教学过程：
