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人教版一年级数学下册第二单元《十几减8、7、6》教案(十七)(8)

网络资源 2021-02-04 15:19:55

  4. 看图写算式。

  答案:12-8=4,14-8=6。

  设计意图:本题巩固学生能熟练、准确地口算“十几减8”的退位减法。

  四、课堂小结

  这节课学习了十几减8的多种计算方法:

  1.“破十法”:通过看、摆、说和填理解“破十”的道理。

  2.“想加算减法”结合前面的加减法之间的关系,把两部分合在一起求总数,用加法;从总数中去掉一部分,求另一部分用减法。

  设计意图:通过小结,帮助学生理清整节课所学知识,形成一个整体的知识结构,逐步培养学生归纳总结的思维能力。

 

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