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人教版六年级数学下册第二单元《折扣》教案(二十)(2)

网络资源 2021-02-01 21:22:42

  二、自主探究。

  1.折扣的意义。

  商店有时降价出售商品,叫做打折扣销售,俗称(    )。

  2.折扣与百分数。

  几折就是(   )之几,也就是(   )之几十。例如,打九折出售,就是按原价的(    )%出售,即现价是原价的(   )%。打八五折,就是按原价的(   )%出售,即现价是原价的(    )%。

  我发现:折扣就是打折问题,打几折表示现价是原价的(        )。

  3.解决有关“折扣”的实际问题。

  (1)解决课本的问题(1)。

  求买这辆车用了多少钱,就是求(   )元的(    )是多少。

  (2)解决课本的问题(2)。

  三、课堂达标。

  1.填一填。

  (1)四折是十分之(   ),改写成百分数是(   )。

  (2)六折是十分之(   ),改写成百分数是(   )。

  (3)七五折是十分之(   ),改写成百分数是(   )。

  (4)九二折是十分之(   ),改写成百分数是(   )。

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