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人教版六年级数学下册第二单元《折扣》教案(十七)(5)

网络资源 2021-02-01 21:18:58

  (三)解决问题

  四、激励向上,课堂小结。

  同学们,我们这节课学习了什么?希望同学们每天都能将心思不打折狗的用到学习上,相信不久的将来一定会取得百分之百的成功。

  五、板书设计:

  折  扣

  现价÷原价=折扣

  现价÷折扣=原价

  原价×折扣=现价

 

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