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人教版四年级数学下第二单元《观察物体(二)》教案(十一)

网络资源 2021-02-01 18:51:36

人教版四年级数学下第二单元《观察物体()》教案(十一)

  教学内容:人教版四年数学下《观察物体》

  教学目标:

  1、使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体形状。

  2、认识到从同一位置观察不同物体,看到形状可能相同也可能不同。

  3、通过观察操作、想象、判断等活动,培养学生的空间想象力和推理能力。

  教学重点:

  使学生能辨认从不同位置观察到的几何组合体 形状。

  教学难点:

  认识到从同一位置观察不同物体,看到形状可能相同也可能不同。

  教学过程:

  一、创设情境导入新课。

  师:同学们老师过生日时收到了一个非常漂亮的小猫,老师非常喜欢它,给它拍了很多照片,咱们来一起欣赏一下,这是从哪个角度照的,这个呢?这个呢?我们已经学习了从不同角度观察物,今天我们在此基础上学习从不同位置观察几何组合体。(板书课题:观察物体(二))

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