猴子2：可是，大王这里有这么多桃，我们该怎样分才能公平呢？

　　孙悟空：这里有12个桃，先在每个盘子里放1个桃，再放一个桃，直到分完。

　　猴子1：这下好了，每个盘里都是3个桃，每个盘里同样多。

　　猴子2：对对对，这样每份同样多，最合理。还是大王聪明呀！

　　猴子1：还是大王聪明，12个桃子分给4个人，每人分3个桃子，大家分得同样多，这样的分法最合理。

　　2、从故事中认识平均分

　　学生1：因为孙悟空很细心，他发现小猴们4个盘里的桃子不是一样多。

　　学生2：孙悟空将分得不一样多的桃子重新分配，把12个桃子放在4个盘子里，每个盘子分得同样多，这样是最公平的。

　　学生3：我从孙悟空那里学会了如何公平的分物品，这样每份分得同样多最公平。

　　三、课堂小结

　　像孙悟空这样把一堆物品分成几份，每份分得同样多的分法叫做“平均分”。你们认识“平均分”了吗？

　　四、板书设计

　　认识平均分

　　每份分得同样多，叫平均分。

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