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统编版语文四上第二单元《一个豆荚里的五粒豆》教案(一)(5)

网络资源 2020-11-22 18:32:22

  第二课时

  课时目标

  1.知道可以针对课文的局部和整体提问。

  2.借助问题理解课文内容。

  教学过程

  一、回顾导入

  1.引导学生快速默读全文,回顾课文内容。

  2.导入新课:上一节课我们集体整理小组问题清单,形成了全班的问题清单。整理清单里的这些问题,我们会发现什么呢?

  二、小组合作学习,发现提问角度

  1.学习课后练习题第二题。

  (1)出示清单,指导观察:你从中发现了什么?

  (2)学生交流发现。

  预设1:清单里有省略号,代表还可以提出更多问题。

  预设2:问题清单右边的泡泡提示我们:有的问题是针对部分内容提出,有的问题是针对全文提出。

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