人教版五年级数学上册第二单元《位置》教案（九）(3)
网络来源
2020-07-28 15:12:36
三、做一做，巩固确定位置的方法。
1、出示情景。组织学生观察情景，思考教师的提问。
2、引导学生利用在例题中学到的确定位置的方法来回答问题。
3、组织学生用一组数字来表示它们的位置。学生思考后可交流讨论，最后全班汇报。
四、反馈练习。
完成教材第19 页的做一做。
五、课堂小结。
六、作业：选用课时作业。
板书设计：
位置
竖排叫列
横排叫行
确定第几列一般从左往右数，确定第几行一般从前往后数。
点击查看更多：五年级数学上册答案
奥数网提醒：
扫码关注回复“教案”
获得上下册教案资料！
