研学提示：

　　填一填：小组内交流表格内问题，小组长认真填写。

　　想一想：观察表格中的例题，认真思考你有什么发现？

　　说一说：通过微课的学习后，布置了2道运用运算定律计算的题，和学习小伙伴交流你是怎么做的，为什么？

　　活动3【练习】整数乘法运算定律推广到学生

　　1、快乐填一填：

　　0.25×4.78×4=4.78×(    ×    )

　　2.33×0.5×4=    ×(    ×    )

　　0.65×(200+1)=    ×    +    ×

　　6.7×0.7+0.3×6.7=    ×(    +    )

　　2、抽数游戏

　　①运气题

　　规则：四组各选一名学生上台到信封里抽一个数，抽到这个数只能放到本组算式里，看能否组成一道能简便的算式

　　第一组：0.25×8.5×(   )

　　第二组：1.28×(   )+0.72×8.6

　　第三组：0.85×(   )

　　第四组：3.12×99+(   )

　　(   4    8.6   99   3.12)

　　师：你希望你们组抽到几？为什么？

　　学生抽数，贴好

　　师：你为什么叹气？

　　师：这次运气不好没关系，我们可以凭聪明才智改变运气。