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人教五上数学第一单元《整数乘法运算定律推广到小数》教案(一)(4)

网络来源 2020-07-20 17:59:56


  课件出示例7(2)

  0.65×202

  =

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  (1)引导学生观察、讨论因数有什么样的特征及怎样计算才能更简便,然后独立完成。

  (2)集体订正,学生汇报自己的计算过程,教师板书。

  3.小结:在小数乘法中,要使计算简便,我们应该注意什么?

  在计算时应先观察各个数的特点,看其是否符合某一乘法运算定律,再计算。

  活动3【练习】三、巩固练习

  完成教材第12页“做一做”1、2题

  活动4【活动】四、课堂总结

  通过今天的学习,你有什么收获?

 

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