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人教版一年级数学上册第二单元《左右》教案(七)(4)

网络来源 2020-07-19 18:06:55


  2.生活中的交通标志

  四、实题演练

  五、课堂小结

  这节课你有哪些收获呢?看到同学们有所收获,老师也非常开心。

  板书设计

  左、右

  《左、右》评课稿

  苏老师这节数学课,是根据新课标“以学生的发展为本”的教育思想,精心设计大量的让学生动手操作、用眼观察、动口表达、用心思考的实践活动。学生在教师创设的具体场景中轻松、愉快地学习,体会左、右的空间位置关系。

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