人教三上数学第二单元《万以内的加法和减法（一）》教案（六）(6)
网络来源
2020-07-17 16:54:49
备课资料参考
典型例题准备
【例题】学校组织一至六年级的学生(学生人数如下表)去参观博物馆，已知博物馆每时段限制参观人数为500人，如何进行安排最合适？
分析：将六个年级的人数按从小到大的顺序排列如下223，239，241，246，254，265，将最大数与最小数相加，223＋265<500；首尾第二个数相加，239＋254<500；首尾第三个数相加，241＋246<500，均符合要求。
解答：应该安排一年级和五年级，二年级和三年级，四年级和六年级一起去参观博物馆。
解法归纳：解决这类问题时，将需要组合的数按从小到大的顺序排列，将首尾两个数依次相加，判断是否满足条件，若不满足，将大的数舍去，选择较小数继续尝试。
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