人教版四年级数学下册第一单元《加减法的意义和各部分间的关系》教案（三）(6)
奥数网整理
2020-05-26 17:22:18
课堂小结
你今天学到了什么？
1．加减法的意义和关系，初步理解加法与减法的意义以及它们之间的逆关系。
2．学会利用加减法算式中各部分之间的关系求解加减法算式中的未知数的能力。
教学反思：
1.找准教学起点，架起学习新知的桥梁。教学的成效如何，取决于教师对教学内容的把握和对学生学习情况的了解程度。本节课从一开始，引导学生认识加法、减法各部分的意义和名称，作为学习的起点和支撑，便于学生学习和理解，达到了较为理想的效果。
2.注重创设情境，依托具体的情境来理解加、减法的意义以及它们各部分间的关系。
3.本课以小组合作探究为主，引导学生在讨论操作中去发现，在多向交流中去完善，在媒体演示中去理解，在具体运用中去感悟。经历从具体情境中抽象出加、减法的意义，探究出加、减法各个部分之间的关系的过程。
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