小学三年级语文阅读专项训练:《蜗牛》(3)
奥数网整理
2020-05-24 14:10:44
答案：
阅读指导：
完成第4题的时候，同学们需要仔细地阅读文章，弄清楚作者在文章中讲述了哪些和蜗牛的往事，再读一读文章的开头和结尾，根据一些重点地词句，我们可以了解到作者通过这篇文章要表达的思想情感。
完成第5题的时候，我们需要先仔细地阅读句子，特别是动作的词语要好好地感受一下，最好还需要在脑海中展开联想，再现文章描写的情景，然后回想自己生活中看到的熟悉的小动物的动作，才能更好地答题。
参考答案：
1.螺旋 畏惧 跋涉 惆怅
2.继续 连续
3.不是真的巡视，而是像在巡视的样子，用的是 拟人的手法。
4.表达了对蜗牛的喜爱之情。
5.(略)
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