2020年统编版三年级下册《漏 第二课时》语文教案(4)
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2020-03-11 14:59:18
5．回顾全文，思考：文中对雨的描写从“蒙蒙小雨”到“雨越下越大”，有什么用意？
明确：因为只有下雨天老婆婆才会提起“漏”；被雨淋让贼和老虎决定回去偷驴；只有下雨天老虎和贼才会浑身沾满泥水，无法辨认对方。
三、课堂小结，效果强化
1．设置问 题，引导学生回顾本课所学内容。
(1)把下面词语补充完整。
( )( )小雨 翻( )越( )
走( )闯( ) ( )( )稳稳
明确：蒙 蒙 山 岭 南 北 安
安
(2)想象一下，老虎和贼苏醒后，又会发生什么故事，请你写一写。
明确：贼先苏醒过来，看见老虎还没醒，一边跑一边想： “真是福大命大呀，赶紧跑吧！等‘漏’醒过来，他一定会吃了我的！”不一会儿，老虎也醒了过来，找了半天，也没看见“漏”，心想：“这‘漏’果然本领高强，居然无影无踪了，我也赶紧跑吧，一会儿他要是 回来，我就没命了！”
