2020年统编版四年级下册《千年梦圆在今朝》语文教案(3)
网络资源
2020-03-07 17:29:55
三、课文学习，整体感悟。
1．快速默读课文，思考：课文写了什么梦？想一想数千年的中华飞天梦想是怎样一步一步“圆”的？
预设：
古人的奇妙想象--美好的梦想
万户的火箭飞行--大胆的尝试
人造卫星的发射--突破性进展
载人航天工程的实现--艰苦的努力
“神舟五号”载人飞船发射--巨大的成功
2．抓住具体事例和重点语句体会交流感悟深刻的句子，体会圆梦的艰辛和不易。
相机引导体会写法。在谈体会的过程中，重点点拨理解以下句子。
(1)出示：遭受了无数失败，付出了惨重代价，但是，始终没有放弃飞离地球的努力。
从哪些词语可以看出圆梦的艰辛和不易？(无数 惨重 始终)
