2020年统编版四年级下册《新奇的纳米技术就在我们身边 第一课时》语文教案(3)
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2020-03-07 17:27:37
二、自读课文,整体感知。
1.请同学们打开书自由读课文,注意读准字音,读通句子,并把生字词勾画出来多读几遍。
2.出示生词,检查自学情况。
纳米 拥有 冰箱 除臭 功能 蔬菜 材料
钢铁 隐形 健康 细胞 疾病 预防 病灶 需要
深刻 无能为力
3.指名再读生字词,教师正音。
多音字“率”:shuài率领;lǜ效率。
4.书写指导。
蔬:上下结构,下面的左边应先写竖再写提。
臭:上下结构,“自大多一点”,不要忘记点。
健:先写两边,再写中间,中间是“廴”不是“辶”。