2020年统编版四年级下册《语文园地一 第二课时》语文教案(3)
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2020-03-07 17:16:12
4．师：写景时要写出自己的感悟，唯有真情方能打动读者的心。
四、口头交流，做好铺垫。
1．小组交流，学生互评。
2．全班交流，相机指导。
五、抓住特点，学生习作。
1．出示范文，点明精髓所在。
2．适时评析1-2个精彩句子，点明好句的重要。
3．学生习作，师巡视指导。
六、品读赏析，修改习作。
1．学生自读自改。
2．读给同学听。
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