2020年统编版四年级下册《古诗三首 第一课时》语文教案(5)
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2020-03-07 16:56:37
(2)学习第三、四句诗。
指名朗读古诗。说说这两句诗中写了哪些景物?有什么特点?
明确:儿童、蝴蝶、菜花丛
儿童急走:儿童快跑。
飞入菜花:飞入菜花丛中。
师:前面是静态描写,从“急走、追”我们能知道这两句是动态描写。这两个动词十分形象贴切,将儿童的天真活泼、好奇好胜的神态和心理刻画得惟妙惟肖,跃然纸上。“无处寻”又给人留下回味的余地。
师:你们想象一下诗人的心情是怎样的?
明确:心情愉快。
诗句意思:小孩子飞快地奔跑着追赶黄色的蝴蝶,可是蝴蝶突然飞入菜花丛中,再也找不到了。
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宿新市徐公店
篱落径树(静) 对春天的赞美
急走追飞(动) 对儿童的喜爱
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