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部编版二年级下册语文第四单元《彩色的梦》同步练习(4)

奥数网整理 2020-02-09 10:40:56

  参考答案:

  一、看拼音写词语。

  (彩色)(梦境 )(森林)(拉车)(结果)

  (苹果)(一般 )(精美)(灵敏)(葱郁)

  二、比一比,再组词。

  拉(拉车) 结(结果) 般(一般) 精(精明)

  垃(垃圾) 洁(洁白) 船(小船) 请(请客)

  三、近义词。

  谈话—(聊天) 葱茏—(葱郁) 吩咐—(叮咛 )

  四、反义词。

  短—( 长 ) 方—(圆 )

  软—(硬  ) 固定—( 流动 )

  五、在括号里填上合适的词语。

  (大块)的草坪   (大朵)的野花(大片)的天空

  六、照样子写一写。

  1.天上的云,真是姿态万千,有的像一群羊,有的像一匹马,有的像一条鱼。

  2.早晨公园里面的人真是不少,有的跳舞,有的打太极,有的做早操。

  七、根据课文内容填空,并回答问题。

  1.我有一大把彩色的梦,有的长,有的圆,有的硬。“彩色的梦”指的是彩色铅笔,“长、圆、硬”交代了彩笔的形状、质地。

  2.他们的脚尖滑过草坪、野花、天空。那里分别变成了绿色、红色、蓝色。

  3.“它们躺在铅笔盒里聊天,一打开,就在白纸上跳蹦。”这个句子运用了拟人的修辞手法。

  4.在第三小节里,诗人把太阳比作了苹果。

  5.大森林的精灵是彩色铅笔,彩色梦境里有水果香、季节风、紫葡萄的叮咛、溪水。

  八、读儿歌,回答问题。

  1.小草的梦是绿绿的,花儿的梦是红红的,露珠的梦是圆圆的,小朋友的梦是甜甜的。

  2.照样子,写一写。

  白云爱做梦,梦是白白的;天空爱做梦,梦是蓝蓝的;我爱做梦,梦是彩色的。

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