人教版一年级下册《整理和复习》数学教案(2)
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2020-01-18 14:42:10
二、整理20以内退位减法表
1、找规律，填表。
要求：以同桌为一小组。仔细观察，从已有的算式中找到规律，把所缺的算式填出来。每人一张（自由发言，想填哪格就填哪格）
2、说一说为什么这样填，你是怎么想的？
学生纷纷汇报，自己的想法 。
3、讨论（出示已填完整的减法表。）
(1)竖着看，第一列的得数有什么规律？算式有什么规律？
这时学生能直观地发现规律，个个都举手争着汇报自己的发现。
