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2019年小学数学三年级易错重点题解题思路(八)(2)

网络资源 2019-10-27 17:38:54

  【问诊】

  这类题目是考察的对分数意义的理解,很多同学没有理解平均分的意义及“部分”与“整体”的联系和区别,导致错误。用分数表示一个整体的几分之几时,首先要看清楚平均分的总份数是多少,然后再看是取其中的几份。提醒学生“其中的几份”作分数的分子,“总份数”作分数的分母。

  【练习】

  小明有4块巧克力,吃了2块,他吃了的是原来总数的(    )。

 

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