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人教版五年级上册《在方格纸上用数对确定物体的位置》数学教案(5)

网络资源 2019-10-11 21:25:20

  2.完成教材第20页“做一做”第2题。

  先把题目的要求读一读,自主完成,然后同桌互相交流。

  四、课堂小结

  师:同学们,这节课你们都学会了哪些知识?

  生1:我学会了在方格图上用数对表示位置。

  生2:我知道表示同一列物体位置的数对,它们的第一个数相同;表示同一行物体位置的数对,它们的第二个数相同。

  五、作业:P21~22练习五第3、4、6题。

  【板书设计】:

  在方格纸上用数对确定物体的位置

  熊猫馆(3,5)  海洋馆(6,4)

  猴山(2,2)    大象馆(1,4)    大门(3,O)

  表示同一列物体位置的数对,它们的第一个数相同;

  表示同一行物体位置的数对,它们的第二个数相同。

 

相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总

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