（1）独立完成笔算。指名板书。（2）指名讲算法。

　　出示：0.8×0.9这道题等于多少，你是怎么想的？（复习计算方法）

　　怎样用“四舍五入法”保留一位小数？

　　师：谁来当小老师，给大家讲讲这题是怎样算的？计算时要注意什么？

　　0.8×0.9，口述：计算小数乘小数时，因数0.9要与上面0.8对齐，先按照整数乘法来做，然后再确定积的小数点位置。乘号写在数的左侧，等号线用尺子画。

　　2.9×0.07：出示两位小数乘三位小数，并不是小数点和小数点对齐，而是末位和末位对齐，然后按照小数乘法的计算方法来做。

　　师总结：小数乘法的计算方法，先按照整数乘法来做，然后再确定积中的小数点位置。

　　三、典例分析

　　1．用竖式计算下列各题。

　　0.36×0.04＝           0.12×0.5＝

　　指名板演，集体订正。

　　【易错点剖析】在给乘积点小数点时，因数中一共有几位小数就从积的右边起数出几位，点上小数点。这时会有两种情况出现：一种是积的小数位数不够时，要在前面用O补足再点小数点；另一种是积的末尾有O时，点上小数点后末尾的O可以去掉。

　　【归纳点评】通过两道小数乘小数的竖式计算题，让学生熟练掌握小数乘小数的计算方法，并熟记因数和积的小数位数之间的关系，从而牢固掌握小数乘小数的计算方法。