人教版三年级上册《归纳总结（6）》数学教案

　　第八单元     分数的初步认识

　　1、分数的意义：把一个整体平均分成若干份，表示几份就是这个整体的几分之几，所分的份数作分母，所取的份数作分子。

　　2、几分之一：把一个物体或一个图形平均分成几份，每一份就是它的几分之一。

　　几分之几：把一个物体或一个图形平均分成几份，取其中的几份，就是这个物体或图形的几分之几。

　　3、把一个整体平均分得的份数越多，它的每一份所表示的数就越小。

　　4、比较大小的方法：

　　①分子相同，看分母，分母越大，分数反而越小，分母越小，分数反而越大。

　　②分母相同，看分子，分子越大，分数越大，分子越小，分数越小。

　　母反子顺

　　5、同分母的分数加、减法的计算方法：

　　①分母不变，分子相加、减。

　　②1减几分之几的计算方法：计算1减几分之几时，先把1写成与减数分母相同的分数，在计算。

　　6、求一个数是另一个数的几分之几是多少的计算方法：

　　先用这个数除以分母（求出1份的数量是多少），再用商乘分子（求出其中几份是多少）

相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总

　　奥数网提醒：

新学期军训、分班卷、课本同步试题

尽在“奥数网”微信公众号