人教版三年级上册《分数的简单应用（2）》数学教案(2)
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2019-10-02 14:56:35
二、探索新知
出示例2。
1.阅读与理解。
（1）读题，你收集到哪些信息？
（2）说说“其中是女生，是男生”是什么意思？（小组交流，全班交流）
2.分析与解答。
（1）
①怎样求女生人数呢？关键是理解哪句话？
（其中是女生）
②画12个
表示12名学生，涂色表示其中的。
③看图再说说“其中是女生”的含义。
（要求女生人数，就是把12平均分成3份，求出1份是多少）
④怎么列式？12÷3=4（人）。
