人教版三年级上册《解决问题（1）》数学教案(2)
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2019-10-02 13:28:06
1.从图中你了解到要求的问题是什么？
指名学生回答：
（1）收银员应收多少钱？
（2）小红的爸爸应准备多少钱？
2.引导学生理解题意：
（1）求收银员应收多少钱是一个准确的数还是大概的数？
（2）求爸爸应准备多少钱，这个数是准确数还是大概的数呢？
3.要解答这两个问题，各需要用到哪些信息？试试看。
学生小组内交流讨论，同时指名板演，其余学生自己列式并计算，最后组内交流、检查。
4.集体订正，然后师进行概括小结：解决问题时，要分析具体情况，想一想需要哪些信息，并灵活选择解决的策略。
三、巩固练习
1.练习九第12题。
引导学生读题、理解题意，从图上你了解到了哪些信息？求准备多长的网就够了，要用到哪几个信息？该怎样解决呢？
小组内说一说，交流一下自己的理解，然后自己独立解答。
指名回答，集体订正。
