人教版二年级上册《解决问题》数学教案(2)
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2019-09-27 21:31:15
1.提出问题。
用一副三角尺拼出一个钝角。
2.解决问题
(1)知道了什么?
要拼出一个钝角
观察三角尺,你还发现了什么?
指名汇报并说明你发现了什么。
(2)应该怎样做?
想一想,应该怎样做?
动手拼一拼,试一试。
思考:钝角比直角大,可以用两个什么样的角来拼呢?
1) 拼出的是钝角吗?