人教版一年级上册《5、4、3、2加几》数学教案(2)
网络资源
2019-09-27 16:33:34
出示题目，让学生试做。然后说一说算理。
3、教师小结：
今后我们计算5、4、3、2加几的计算题的都可以用交换加数的方法来，用大的数加小的数。
三、课堂练习。
a)P101“做一做”
b)练习二十四题目。
四、总结
今天我们学习的是5、4、3、2加几的题目。计算时，可以用
交换加数的方法，很快想出得数。
板书设计：
教学反思：
相关链接：小学1-6年级各个版本数学教案汇总
奥数网提醒：
教学技巧、热点好文、教师资料、老师必读
尽在“小学老师帮”微信公众号
