人教版（新起点）六年级英语上册教案设计Unit 1 《In China（Let's Check）》

　　【内容来源】人民教育出版社（一起点）六年级上册Unit1 In China

　　【课    时】Let’s Check

　　一、教学目标

　　通过听、说、读、写等形式的语言活动，帮助学生复习本单元的重点词汇和句型，检测学生能否综合运用所学的语言知识和技能进行交流。

　　二、教学建议

　　A. Listen and match.

　　1. 热身、导入

　　开始复习检测前，教师先带领学生复习本单元的主要词汇和句型。然后学生观察A项的图片，熟悉画面，预测听力内容。之后教师就图片提出一些问题，引导学生思考：What are these places？ Where are they？ How can you get there？ What can you do there？

　　2. 听录音，理解内容

　　第一遍，让学生整体输入，理解录音内容。第二遍，学生边听边标号。第三遍，学生自查答案。接下来，教师请学生扮演Tony， Lily， Sue， Alan，复述听力内容，如：I‘m Tony. My family went to a city this summer vacation. It’s in the east of China. It‘s famous for West Lake. We went boating and drank Longjing tea.

　　Tips：