苏教版六年级上册《体积与容积（2）》数学教案

　　第一单元 长方体和正方体

　　第6课时 体积与容积（2）

　　教学内容：

　　课本第12--13页例8和“练一练”，练习三第5－10题。

　　教学目标：

　　1、让学生认识常用的体积单位，初步建立1立方厘米、1立方分米的实际大小的表象，能正确区分长度单位、面积单位和体积单位。

　　2、让学生在具体的问题情境中，经历观察、思考、探究等学习活动过程，增强空间观念，发展数学思考。

　　教学重点：

　　认识体积单位。

　　教学难点：

　　初步具有1立方米、1立方分米、1立方厘米的实际大小的观念。

　　课前准备：

　　棱长1厘米和1分米的正方体各一个。1立方米演示模型架，棱长1分米和1厘米的正方体容器各一个，1升和5毫升的量杯各一个，学生每人准备6个棱长1厘米的正方体。

　　教学过程：

　　一、复习引入

　　谈话：上节课我们认识了体积和容积，谁能说一说什么是体积，什么是容积？指名说说，全班交流。

　　二、探究新知

　　（1）出示如例8的长方体和正方体纸盒：

　　你能说说什么是它们的体积吗？