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苏教版五年级上册《积的近似值》数学教案(3)

网络资源 2019-09-19 19:45:45

  2.说说求积的近似值的方法。

  教师结合板书小结:求积的近似值,要先算出相乘的积,然后看要保留的小数的后一位,用“四舍五入法”取近似值。在写横式得数时,注意要用约等于。

  三、组织练习,完善认识。(预设12分钟)

  基础题:

  完成“练一练”第2题。

  说说做第⑵题的时候是怎样想的?

  专项题:

  完成练习十二的第8、9、第10、第11题。

  教师充分让学生说说每一题的思考过程。纠正巡视中发现的错误。

  四、课堂总结:

  通过这节课的学习,你学到了什么知识呢?

  教学反思:

 

相关链接:小学1-6年级各个版本数学教案汇总

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